思考力を鍛える日本史

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どっちが勝つの？02 【実録！　思考力を鍛える日本史006】

オンライン歴史・地理クラブの人気コーナーの実録です。今回の課題はこちらをご参照ください。 Hさん「えっと、白組が勝つと思います。なぜなら白組が左と右を取ってるから。二か所取ってるのと、中側をとってる二パターンあるから。赤はそこで終わってるけど。後ろは、あのこの黒い線全体...

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どっちが勝つの？01【実録！　思考力を鍛える日本史005】

のぶた先生「はい、緑は山で、高いところですね。赤組と白組がこんな風に布陣しています。さあ、この布陣図を見て、紅組白組どっちが勝つと思いますか？そしてそれはどうしてだと思いますか？」 Aさん「はいえっと、白の方が勝つと思います。はい、後ろの方は、高い山の方に行って赤組は全...

鎌倉時代のトイレ【実録！　思考力を鍛える日本史004】

『日本書紀』のような歴史書には、日常生活で当たり前のことは記されていないことが多いものです。文献だけでは分からないことを研究するためには、出土した遺物や生活の痕跡を調べる考古学的手法などの力を借りることが必要です。この章では、日常生活に欠かせないトイレのお作法を題材に、小学...

江戸時代のイメージ【実録！　思考力を鍛える日本史003】

なお、再構成した「わいるど編」はこちら →江戸インフルエンサーの映(ば)える道 ‐星条旗よ酔っ払いなれ‐（４～６年生向けクラス）のぶた先生：「今日は、江戸時代の服をデザインしてもらいま～す。色鉛筆やクレヨン、絵の具など使って、プリントに描いてある江戸時代の人たちの服に色...

三方ヶ原の戦い01【実録！思考力を鍛える日本史002】

のぶた先生「みなさんには、30歳ごろの徳川家康になってもらいます。このころの家康は、三河（愛知県）のあまり強くない大名でした。家康は織田信長と同盟を結んでいましたが、力の差があるために実質的には信長の配下の一人といった立場であり、信長にはとても逆らえません。...

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実録！　思考力を鍛える日本史

オンライン歴史・地理クラブでの生のやり取りも、ぜひ御覧ください。 Aさん：「もう腹をくくって、武田信玄に『ボク、味方だよ』ってゆって、味方になるか、その代わり、織田信長に『武田信玄が、なんかお金用意してくれて、それで許してくださいって言いました。だからボク、許してあげたんで...

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